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教育科学学院
发布日期: Jun 13, 2018 4:02:19 PM 录入员: 招生办公室 浏览次数: {浏览次数}

教育科学学院是一个以教师教育为特色的学院。学院贯彻“祈通中西,力求精进”的南通大学校训,秉持“团结、奉献、求实、创新”的学院办学理念,为基础教育培养了大批高质量的师资。

现有教育学一级学科硕士学位授权点、专业硕士学位授权点。“教育学”为江苏省“十三五”重点学科(培育)、南通大学博士学位培育建设点。设有小学教育、学前教育、应用心理学、教育技术学等4个本科专业,均为江苏省高等学校重点建设专业。小学教育专业获国家级卓越小学教师培养项目(学校)、江苏省高校品牌专业建设工程一期立项,学前教育专业为江苏省卓越教师培养项目(学校)。目前,有全日制在校本科生1370多名、硕士研究生170多名,同等学力申请硕士学位班学员近270名。

学院设有初等教育系、学前教育系、应用心理系、教育技术系、教师教育系等5个系和1个实验中心。现有江苏省先进典型研究中心、南通大学榜样与偶像研究所、情感教育研究所、创造教育研究所、职业技术教育研究所、教师教育研究所、心理科学研究所、课程研究所、高等教育绩效研究所等1个省研究基地、8个校级研究所。学院承办《教师教育与发展研究》学术刊物。

学院现有教职工72人,其中专任教师61人(含双肩挑6人),正高职称16人,副高职称30人,高职人员占专任教师75%。教师中2人被评为江苏省青年骨干教师、2人入选江苏省“333高层次人才培养工程”。

近5年,获得国家哲学社会科学基金课题5项,全国教育科学规划类课题、教育部重点课题、教育部人文社会科学基金等21项,省哲学社会科学基金项目、省教育科学规划项目、省教育厅人文社科项目43项,在省级以上刊物公开发表论文595篇,出版专著和教材46部。

学院注重对学生理论知识、社会实践及创新能力的培养,建有实验室20多个,教学实践基地30多个。学生获全国大学生2016年“创青春”全国大学生创业大赛金奖、2017中国青年志愿服务项目大赛公益创业赛铜奖、第十一、十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖。由于学生的综合素质提高,近年来的毕业生深受社会欢迎,平均就业率达到95%以上,以“专业水平高,综合能力强”得到用人单位的好评。

近年来,学院与美国协和大学、杰克逊州立大学等国外高校在本科生、研究生中开展了免费互派留学项目合作。


专业介绍

22. 小学教育(师范)

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强实际工作能力、研究能力的小学语文、数学、英语、科学、综合实践活动、品德与生活(社会)等课程的教师,以及教育科研人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

主要课程:教育哲学、学校教育发展、儿童发展与学习、中外教育史、教育研究方法、小学班级管理、小学生品德发展与道德教育、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、写作、小学语文课程标准与教材研究、小学语文教学设计、小学英语方向:综合英语、英语听力、英语口语、英语翻译、英语语法、小学英语课程标准与教材研究、小学英语教学设计、小学数学方向:数学分析、高等代数、空间解析几何、概率与统计、初等数论、小学数学课程标准与教材研究、小学数学教学设计等。

授予学位:教育学学士

23. 学前教育(师范)

培养目标:培养立志热爱幼教事业,热爱儿童,师德高尚,身心健康,有丰厚人文底蕴和科学素养,保教融合,教学基本功扎实,能娴熟运用现代信息技术,独立承担和创造性地开展保教工作,可持续发展的卓越幼儿园教师。

主要课程:钢琴、形体与舞蹈、声乐、绘画、儿童发展心理学、学前教育学、学前卫生学、学前儿童艺术教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童游戏与指导、学前教育研究方法等。

授予学位:教育学学士

24. 应用心理学

培养目标:本专业培养德智体全面发展,具备心理学的基本理论与技能,能在学校从事心理健康教育、心理咨询等实践与科研工作;能在工商企业、行政管理等单位从事人力资源管理、人才评价与潜能开发等工作的专门人才。

主要课程:心理学导论、实验心理学、心理统计(含软件)、心理测量与评价、社会心理学、咨询心理学、人力资源管理、学习心理辅导、人际交往辅导、职业与生涯规划、婚恋心理辅导、心理健康教育课程设计与实施、团体心理辅导与人员培训等。

授予学位:理学学士